Il Programma di studio

1. Impostazione dell’arco: primi esercizi di controllo dell’arco sulle quattro corde e gestione dei colpi d’arco fondamentali.
2. Tecnica delle dita: acquisita la prima padronanza dell’arco, si introduce gradualmente l’uso della mano sinistra in prima posizione.
3. Intonazione e lettura specifica: consolidata la prima posizione, il lavoro si concentra sull’affinamento dell’intonazione, delle dinamiche e del suono, integrando lo studio dedicato della chiave di alto (contralto).
4. Repertorio classico e moderno: uno studio dei brani calibrato sulle peculiarità della viola, strumento dal timbro caldo e profondo — molto vicino alla voce umana — ideale per linee espressive, cantabili ed armoniose. La didattica varia in base all’età e all’esperienza di partenza.
5. Livello avanzato: approfondimento di agogica, dinamiche avanzate, filologia interpretativa, studio del manico nelle posizioni superiori e accordatura per quinte giuste.
6. Preparazione per il Conservatorio: supporto completo per l’ammissione ai corsi accademici o per il superamento degli esami interni (viola, violino, teoria e solfeggio, musica da camera, quartetto, armonia e storia della musica).
7. Teoria e solfeggio: elementi di base inclusi nel programma per garantire una solida alfabetizzazione musicale.

Impegno e Pratica

Lo studio del violino richiede impegno e costanza nella pratica per ottenere risultati soddisfacenti nel breve e nel lungo termine. La continuità nello studio è fondamentale: i progressi e le soddisfazioni raggiunte alimentano la motivazione, incoraggiando l’allievo a mettersi in gioco e a proseguire il proprio percorso musicale.

Come partecipare al Corso

Imparare a suonare la viola richiede continuità e dedizione, ma garantisce un ritorno di soddisfazione immediato, stimolando l’allievo a mettersi in gioco e a proseguire con entusiasmo.

• Età consigliata: dai 13-14 anni fino all’età adulta, a causa delle dimensioni e delle proporzioni dello strumento.
• Per i più piccoli: i bambini che desiderano avvicinarsi prima a questo mondo possono iniziare con un percorso preliminare di violino, per poi effettuare il passaggio alla viola una volta raggiunta la maturazione fisica adatta.

L’Insegnante: Stefania Caggiula

Con oltre trent’anni di esperienza nell’insegnamento, ho costruito un percorso che unisce formazione classica, attività concertistica e didattica musicale rivolta a bambini, adulti e anziani. Dopo gli studi al Conservatorio “B. Marcello” di Venezia, nel 1997 ho conseguito il diploma in viola al Conservatorio “A. Steffani” di Castelfranco Veneto, nella classe del maestro Giancarlo Di Vacri. Ho approfondito la mia preparazione con studi di didattica della musica, musica corale e direzione di coro.

Tra le esperienze più significative del mio percorso, ho ricoperto per cinque anni il ruolo di presidente e insegnante dell’Associazione culturale e musicale “Semiramide” di Mestre. Qui ho insegnato violino, teoria e solfeggio e storia della musica, dirigendo anche i cori e l’orchestra degli allievi. In questo contesto ho curato l’intera orchestrazione e le parti vocali del musical *Il Risorto*, portato in scena con più repliche nell’arco di due anni. Ho inoltre realizzato attività di gioco musicale, coro e laboratorio ritmico nelle scuole primarie, lavorando anche con ragazzi con disabilità.

La mia esperienza didattica comprende una lunga collaborazione con la scuola “Città Sonora”, dove ho insegnato propedeutica al pianoforte dal 1994 al 2010, e con la scuola “G. Verdi” di Venezia, dove dal 2006 al 2009 ho tenuto corsi di propedeutica corale e laboratorio ritmico. Insegno propedeutica musicale, violino, teoria e solfeggio presso “Accademia Studio Musica” a Treviso e violino presso “AFM” di Marcon.

All’insegnamento affianco un’intensa attività come strumentista. Nel 1997 ho vinto una borsa di studio degli “Amici della Musica” di Vicenza, suonando nell’orchestra diretta dal violinista Leon Spierer al Teatro Olimpico di Vicenza e nei teatri di Udine e Trieste. Ho collaborato con numerose realtà orchestrali, tra cui l’Orchestra Femminile Italiana, e faccio parte dell’organico dell’orchestra “In Musica Gaudium”. Ho esplorato anche generi diversi dalla musica classica, suonando per sei anni la viola elettrica nella cover band dei Nomadi Asiaband, per quattro anni violino e viola nella country band Sweet River e il violino nel gruppo di musica irlandese Uot is dis.

Negli ultimi anni ho ampliato la mia formazione conseguendo due diplomi in musicoterapia. Il mio percorso abbraccia lo studio dello strumento, la pratica d’insieme, l’espressione corale e le attività ritmiche: esperienze che porto nel mio insegnamento, mettendo a disposizione degli allievi ciò che ho imparato sia in aula sia sul palco.

Dove si tiene